春风拂过书页，书香浸润课堂。近日校内公开课《花钟》精彩开讲，黄老师以朗读为钥，带领学生开启了一场文字与自然交融的诗意之旅。
    黄老师以一段百花绽放的视频为引，将学生带入缤纷的花海世界。“大自然有座神奇的花钟，每朵花都藏着独特的语言，让我们用朗读去聆听！”随着老师诗意的导入，学生们迫不及待地翻开课本，在自由朗读中初步感知文字的韵律。
    在精读环节，黄老师化身“朗读向导”，通过细腻的范读，将“凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭”等句子演绎得灵动鲜活。她巧用拟声词与肢体动作，带领学生模仿花儿绽放的姿态，用高低起伏的语调展现不同花朵的生机。分角色朗读时，学生们分别扮演牵牛花、蔷薇、睡莲，或俏皮轻快，或温柔舒缓，在声音的变换中，文字化作了跃动的生命。课堂上的书声时而清脆悦耳，时而悠扬婉转，处处洋溢着语文学习的乐趣。
    课后，低语组教师围绕朗读教学展开研讨。大家一致认为，这堂课以朗读为线串联教学，既夯实了学生的语感基础，又激发了对自然的热爱，为低年级朗读教学提供了生动范本。当琅琅书声与朵朵“花语”相遇，教育的美好正在悄然生长。