《构建深度课堂落细核心素养之“运算能力”培育》

       读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。为了增强教师之间的交流与学习，进一步提升业务能力，真正稳扎教育教学质量，9月26日，我校开展了教师公开课教研活动。

本次公开课，由数学组高晓倩、饶丽娟老师执教《1-4的乘法口诀》，为了上好这次公开课，课前，老师们做好充分的准备，教师们共同讨论、帮助指导，呈现出一堂精致的教学展示公开课；她们精心备课、细心研课，不仅认真虚心向其他老师“取经”，并大胆加入了自己的想法和创意，将课程理念渗透到教学环节中去。孩子们对活动内容都表现出深厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习气氛中得到了新知识。

       活动后，教师进行了反思；老师之间进行了互评；分管教学的教研组长范萍老师对每堂课的每个环节进行了认真细致、解剖式的点评，对教学各环节设计、教学课件、方法和上课出现的问题提出了指导性建议。

 此本次活动，参研教师收获满满，明白要学会挖掘身边的素材，让孩子们在运算中获得运算的道理，将深度教学落到实处。通过活动让老师发现自己的优点及不足，加速了教师的成长速度，促进了我校师资团队整体综合素质水平的提升。