为进一步提升鼎方校区课题研究效果，加速教师向研究型教师转变，促进教育教学质量提升，10月11日，鼎方校区邀请了区教科室余家友主任莅临指导区课题申报。

余主任对申报课题的青年教师进行一对一指导，对申报表中出现的各种问题进行指正，并对核心词的界定、研究目标与内容、研究方法、研究过程、研究成果、参考文献等方面的解读，进行全面细致的讲解，帮助参与教师解决申报过程中的困惑，即时解答教师们的疑问。

本次指导活动，让教师们在课题申报流程上更加清晰，助推鼎方校区教育科研工作走深走实，帮助教师成为教育的研究者、实践者、高素质的教育者！