课题研究是教师提升自我、改进教学、促进教师专业化发展的必然路径。为增强教师教育科研意识、厘清课题研究思路，9月26日，盛泽实验小学周育俭副校长来到鼎方校区指导吴江区第十批学年课题申报。

现场指导 指导会上，周校长对申报的13个课题方案提出了专业的指引和点拨，针对不足提出了可行的修改措施。通过指导，每个课题组都找准了明确的研究思路和实施方向，对进一步梳理课题有了更深的认识，青年教师收获满满。 指导过程中，周校长不仅从思想上消除课题组成员的畏难情绪，还指导老师们如何写好课题立项书。他从“核心概念”的界定到“研究思路”等板块，启发大家如何想如何写如何做。

最后，鼎方校区谭瑜萍副校长对周校的指导表示衷心的感谢：从专业的角度把脉分析，为教育科研架起了一个明确的研究框架，对于课题方案的撰写、课题的实践研究有了更清晰的认识，希望课题组能内化专家的建议，完善课题方案，期待学校课题研究之路再谱新篇。