随着期末的临近，为提高复习效率，提升教学质量，6月4日，黄家溪小学高段语文教研组开展了期末复习教研活动。全体高段语文教师齐聚一堂，共同探讨期末复习策略，为学生的期末冲刺筑牢基础。

教研组长开场点明本次活动的重要性与目标，强调复习不仅是知识回顾，更是能力提升与思维拓展，鼓励教师们积极分享经验，携手为学生打造高效复习方案。

活动中，陈老师分享字词复习妙招，建议通过制作“易错字词卡片”，让学生自主整理、反复记忆，强化字词掌握。沈老师则针对阅读理解提出“三步阅读法”：初读知大意、精读抓细节、再读悟情感，配合专项练习，提升学生阅读分析能力。在写作板块，杨老师主张以教材单元习作为依托，引导学生梳理写作思路，巧用思维导图搭建文章框架，同时鼓励学生积累生活素材，让作文内容更丰富、更具真情实感。

针对班级学生个体差异，教师们也展开热烈讨论，一致认为分层复习十分必要。对基础薄弱的学生，侧重基础知识巩固，安排“一对一”帮扶，利用课余时间加强辅导；对学有余力的学生，提供拓展性学习任务，如文学作品深度赏析、创意写作等，激发其学习潜能。

此外，老师们还就复习课的课堂组织形式交流想法，倡导多样化教学，融入小组竞赛、角色扮演等趣味活动，激发学生复习积极性，避免单调枯燥。同时，充分利用多媒体资源，如播放微课视频、展示优秀范文，助力学生理解重难点。

本次教研活动为高段语文教师提供交流平台，教师们集思广益、凝聚智慧，明确期末复习方向与方法。相信在全体教师共同努力下，学生能在期末收获满意成绩，在语文学习道路上稳步前行 。