近日，盛泽实验小学教育集团开展了关于英语学历案的教研活动。黄家溪小学的陈晓静老师参与其中，她带来了译林小学英语三下第七单元“Animals”的第2课时“Story time”，为学生们开启了一场别开生面的动物英语之旅。

课堂伊始，陈老师以生动的动画导入，迅速吸引学生注意力，引导学生找出对话中提及的动物，迈出探索动物英语表达的第一步。紧接着，在“Read and match”环节，学生们自主阅读课文，尝试将人物与他们喜爱的动物匹配，小组内热烈交流讨论，在合作中加深对文本的理解。

为强化学生语言运用能力，陈老师设置“Say and complete”活动，学生先进行口头练习，再完成书本填空，在实践中熟练运用核心句型。“Think and discuss”环节更是将课堂推向高潮，陈老师抛出“刘浩能否喂猴子香蕉”的问题，引发学生深入思考，不仅锻炼英语表达，还让学生领悟保护动物、文明参观的重要性。

小组表演环节，学生们积极参与，选取课文场景生动演绎，将所学知识活学活用。随后的调查活动中，四人小组合作完成调查表格并全班展示汇报，在真实语境中提升英语交际能力。

课后作业布置独具匠心，既有听读故事、完成同步练习夯实基础的必做任务，也有绘制思维导图、课后调查等拓展提升的选做任务，满足不同学生学习需求。

陈老师的这堂英语课，以学生为中心，通过多样化教学活动，让学生在趣味中学习动物相关英语知识，提升语言技能与思维品质，是一次成功且富有启发性的英语教学实践。