10月18日，一场以“小学音乐专业培训”为主题的2024年小学音乐新教师专业培训研讨活动在新城实验学校举行。此次活动聚焦新课程标准下的音乐课堂教学实践，旨在通过教师专业能力的培训，促进音乐教师的专业成长。

尤芳芳老师作为嘉宾与新教师们进行了心理团辅游戏，并通过讲座提出音乐学科教学应该听觉领先，动觉迁入，视觉辅助，强调一节好的音乐课要引导学生联系生活来思考，避免碎片化教学，使学生能够在完整的音乐学习体系中掌握知识和技能。

苏州市学科带头人马晓菲还和与会新教师就音乐教学中遇到的具体问题展开了深入讨论，大家踊跃发言，积极参与。活动现场，气氛热烈，教师们纷纷表示，通过这次活动，学习专家们先进的教学理念和独到艺术教育观，给大家打开了教学新思路，老师们对“双新”有了更深刻的理解和认识，也对今后的教学实践充满了信心和动力。

知不足而奋进，望远山而前行。通过现场游戏，聆听讲座，与同行零距离互动，为老师们搭建教学实践和学习成长的平台，相信大家将在“学”的思考与“教”的实践中不断成长。