“首夏犹清和，芳草亦未歇。”六月，携一缕浅夏的芬芳，鼎方校区高语组的教研活动如期而至。

课堂永远是教学的主阵地，强化课堂教学是提高教育质量的主旋律。童话以美好润泽心灵，是滋养童年的精神食粮，激励着儿童对于真善美的永恒追求。部编版语文四年级下册第八单元是童话单元，黄佳雯老师精心准备，深挖教材，紧扣新课标，巧妙设计，呈现了一节各具特色，精彩纷呈的语文课堂。

课上，黄老师带领着同学们一起品读了经典童话故事《海的女儿》。她亲切地与同学们交流作者的资料，拉近学生与作者的距离，让学生走进作者的内心世界。在课堂上大胆放手，给学生充分的时间与文本对话。让学生从连续的任务中解读童话语言的奇妙，感悟童话人物形象的真善美。整个课堂轻松活跃，既有“诗情”，也有“画意”！

“学然后知不足，教然后知困。”课后老师们对课堂活动进行了热烈的交流与探讨，于反思之中促进专业的成长与发展。仰高笃行，知新致远。这次评课议课对高语组的老师们而言，更是一种学习，亦或是一种引领。让我们在思考和实践中前进，聚力同行，共赴成长！