为了深入推进新课标的学习与落实，引领教师钻研教材，充分发挥集体智慧，做好大单元集体备课，构建核心素养导向下的“大单元”教学设计，提升教师专业素养，提高课堂教学效率，促进学生核心素养发展，4月25日，鼎方校区低语组全体教师开展大单元集体备课活动。

  一年级识字写字是重点。本学期识字写字教学中要鼓励孩子运用学到的识字方法和已学的生字、偏旁开展自主识字，不断提高自主识字的能力，培养主动识字的习惯。

  二年级各位语文老师针对期中前所学内容，分别从教材编排、教材特点、教学目标、使用教材时要注意的问题这几个方面进行分析、备课，确保开学后教学工作能有目的、有安排的进行。

  三年级全体语文老师们初步探讨了人文主题单元和教材内容，构建适合学生的学习任务群。教研中，大家各抒己见，明确了学习任务群要由语文要素来锁定，从学生视角出发，引领学生在语文实践活动中学习。

“他山之石，可以攻玉。”聚焦新课标，立足大单元，同心共教研，今后老师们也会凝心聚力，努力实现最美的教育教学风景。