教以共进 研以致远

——鼎方校区高语组教研活动

北风潜入悄无声，未品浓秋已见冬。教为研之基础，研乃教之利器。为落实核心素养，提升教师专业素养和教学实践应用能力，进一步优化小学语文单元整体教学，促使语文学科育人价值落地课堂，2023 年11月29日，鼎方校区高语组开展了以“核心素养视域下的课堂教学实践研究”为主题的教研活动。

何晓婷老师执教《王戎不取道旁李》。这是一篇选自《世说新语》的小古文。围绕单元语文要素“了解故事情节，简要复述故事”，何老师创设历史故事会社团招募故事小讲师的情境展开教学。她先让学生借助多种形式的朗读，读通句子，读好停顿；接着引导学生回顾文言文学习的方法，学习迁移运用，说一说文章大意，并读懂主人公的思维过程，感受主人公王戎的善于观察和勤于思考的精神品质；最后让学生借助评价表，复述课文，把故事讲得生动有创意。

教而不研则浅，研而不教则空。何老师在精准把握教材的基础上，通过创设任务情境驱动孩子的学习活动，激发学生自我学习的积极性和主动，也充分发挥了学生的主体作用。

教育是一条永无止境的道路，本次高语组教研活动，不仅为老师们提供了交流和展示的平台，也促进了大家的合作发展，为今后的教学与研究活动夯实基础。相信教师们都能将今日活动中思维碰撞出的智慧火花践行在日常教学中，不忘初心，坚定向前。